Ao observar a construção clara e lógica do texto “Supermercados, as catedrais do consumo”(p.127), propus uma atividade interessante aos meus alunos de 5ª e 6ª série(6º e 7º anos). Fotocopiei o texto para duplas e apresentei-o de forma desordenada, com parágrafos soltos.
Diferentemente da proposta da organização das frases, esta atividade ajudou os alunos a perceberem o quanto a paragrafação é um dado importante na formulação de um texto, contribuindo para sua compreensão.
Como não era um texto extenso e as idéias de introdução, desenvolvimento e conclusão estavam bem definidas, eles atingiram o objetivo muito rápido.
Já com o Ensino Médio trabalhei o texto “Nossas cidades”, também proposto pelo livro-base do Gestar II.
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